Resumen
Un modelo es algo una teoría que ya esta comprobada que puede ser utilizado para que los demás se guíen.
En la educación un modelo consiste en una recopilación de distintas teorías y enfoques pedagógicos, que orientan al docente en la elaboración de programas de estudios y del proceso de enseñanza y aprendizaje.
Una teoría científica tiene que ver el modelo, ya que una teoría científica ya está comprobada por medio de hipótesis, conceptos y tiene una visión completa sobre la realidad, un investigador busca encontrar todo tipo de respuesta por medio de las observaciones y el comportamiento de o que se esta estudiando.
Modelo clínico o couseling: Se basa mas en la forma de interactuar entre el orientador y el orientado, se basa en los consejos y el asesoramiento, el couseling, tiene como objetivo principal ayudar a tomar decisiones. Actúa cuando el cliente tenga un problema y busca una solución inmediata, el que se encarga de actuar es el tutor.
Primero tiene que estar enterado de todo lo que sucede con su cliente y actúa, el cliente se siente mas seguro.
Modelo psicológico: Está teoría se adecua a la profesión de cliente ya que cada persona tiene una profesión personal y cada profesión tiene un modelo diferente, busca saber cuántos requisitos cumple una persona para poder ver si tendrá satisfacción con lo que hace.